托福作文好句？ 托福作文好句摘抄？

五战托福114,吐血整理备考心得

1、半年前我还是个被托福“折磨”怕了的孩子，我的倒数第二次托福考试是在去年的十月，也就是我在忙碌地准备早申的时候。考了四次都没能突破110的瓶颈当时的我是崩溃的，我当机立断报了十二月初的托福考试，在接下来的一个多月我尽量克制心中的焦虑和急迫，安心备考，最终在常规申请截止的前十天，收获到了满意的成绩。

2、然后具体的你可以去新东方的托福专栏看看去，里面好多介绍这个的内容啊像我这样的普通人也能拿托福高分ReadingListeningSpeakingWrttingTotal28292327107写在前面，在坛子里看到什么裸考105+，或者什么一个月110+，什么没怎么准备就考到了多高多高，什么六级不高，也就600+的人，看到这种帖子就让人望而却步。

零基础考托福先学什么

零基础考托福应先学习以下几个关键方面： 背单词 托福考试对词汇量有较高要求，积累足够的词汇量是顺利通过考试的先决条件。 建议使用背单词软件或词汇书，每天制定学习计划，持续积累，并注重单词的拼写和用法。 锻炼听力 听力是托福考试中重要的一环，需要通过多听英文材料来提高理解能力。

零基础考托福，建议先按照以下步骤进行学习：背单词：积累词汇是基础：托福考试对词汇量有一定要求，建议从四级词汇开始积累，先掌握简单词汇。利用单词软件：使用单词软件可以帮助你更有效地记忆单词，同时增加学习的趣味性。锻炼听力：听力是关键：托福考试中听力部分占比重较大，需要重点练习。

零基础考托福，建议按照以下顺序进行学习：背单词：积累单词是基础，可以先从四级单词开始背起，逐步增加难度。可以利用单词软件或结合趣味性的学习方式，使背单词过程不枯燥。锻炼听力：托福考试中听力占据重要地位，需从一开始就重视。可以通过观看美剧和英语视频来习惯英语的连读和重音，提升听力理解能力。

词汇积累：由于托福要求的词汇量高达八千多，而高中英语水平通常只能达到托福四十到五十分的水平，因此首先需要迅速掌握托福词汇，这是备考的基础。参加培训：在备考的首年后三个月，可以开始参加托福培训的基础班，逐步进入托福的专业学习状态。

对于零基础的考生来说，考取托福至少需要一年半的时间。以下是具体的分析：英语基础准备：高中级别的英语水平仅相当于托福成绩在四十到五十分之间，而托福要求掌握的词汇量超过八千。因此，零基础考生首先需要花费大量时间攻克托福词汇，这是基础中的基础。

应该积累哪些托福口语素材

1、积累素材：多读些好文章，建议读写作范文，这样，就等于写作口语一起准备了。多读，记些好句子。把好词好句储藏起来备用。在 托福 口语考试时能够引用一两句优美的短句会给分数增加不少哦。锻炼自己的思维：拿出那本托福教材，把上面的一些练习做做，有助于发散思维。

2、口语素材观点阐述全球化对经济有积极影响：从个人熟悉文化与开阔视野进而利于找工作的角度看，参与如出国留学、学习外语、旅游等活动能让我们熟悉各种文化。

3、例如：the night sister（夜班护士）；a Christian sister（__女教友）。

4、托福口语素材积累 首先要积累口语万能素材，按照作文素材的分类积累，比如人物题，你需要积累他们的身份以及经历，一位画家、作家、艺术家、政治家等。不可积累万能的段落，容易让考官认为你在背素材。其次要时常练习造句，必须得用口说，而不是写下来，下写来对提升托福口语水平没有意义。

如何提高英语作文水平,作文中常用的谚语有哪些

1、No pain， no gain.（一分耕耘，一分收获）说明付出努力才能获得成功。Every cloud has a silver lining.（乌云背后有银边）鼓励人们在困难中看到希望。Dont wait for opportunities， but create them.（不要等待机会，而要创造机会）强调主动出击，积极创造机会的重要性。

2、It is no use crying over spilt milk. 覆水难收。Dont trouble trouble until trouble troubles You. 不要自找麻烦。以下是部分谚语对应的图片示例（由于篇幅限制，仅展示一张）：这些谚语不仅富含哲理，而且语言简洁、易于记忆，非常适合在初中英语作文中引用，能够增加文章的深度和文采。

3、以下是一些英语作文中常用的谚语和俗语，它们不仅富有哲理，而且能够增强文章的表达效果：The devil is in the details.含义：细节决定成败。应用：用于强调在做任何事情时，细节的重要性不容忽视。Opportunity never comes again.含义：机不可失，时不再来。

托福写作词汇:dueto和becauseof的区别

它们在正式程度和使用场景上有所不同，其中BECause of较为通用，due to更常见于正式写作，owing to则更为正式，常用于公告或通知中。for虽然也能表示原因，但后接的是主从句，且其作为连接词的用法已经不常用，更多出现在诗歌和故事中。（注：图片展示了这四个因果连接词的基本用法和区别，有助于更直观地理解它们之间的差异。

总之，“due to”和“because of”虽然都可以表示原因，但它们在使用上有所不同。理解并区分它们，将有助于提高写作和口语表达的准确性。

because of和due to的主要区别体现在句法结构和语境应用上：句法结构：because of：后面通常接名词、代词或动名词，用来直接说明原因。due to：后面通常接从句，可以表达更为复杂和详细的原因。语境应用：because of：更适用于非正式的日常对话中，简洁明了地指出原因。

意思不同 because of：因为，由于（说明）due to：由于，应付。thanks to：幸亏，归因于。owing to：因为，由于。用法不同 because of：because还可用来引导让步状语从句，这时，通常用于否定句或疑问句中。because有时还可引导表语从句。because可用于强调句。

托福独立写作如何让生活类话题的语言更地道?

1、· 总体而言，我发现生活在一个变化的环境中会比生活在一个气候始终如一的地方更加有趣。

2、然而，在语言地道性、辩证深入性以及写作速度和模板依赖等方面还存在一些不足。针对这些不足，作者可以通过加强语法练习、提高词汇量、深入思考和论证以及减少模板依赖等方式进行改进。同时，保持每天练习托福作文的习惯也是提升写作水平的关键。

3、独立口语的可准备性很强，通过平时的积累，练习常见话题可以达到提升的效果。综合口语task3&5属于校园生活类，难度相对简单，建议优先准备，然后再准备难度较大的task4&6。

4、积累具体例子和细节：在准备托福口语时，不要仅仅依赖模板，而是要积累与话题相关的具体例子和细节。这些例子可以来自你的生活经历、阅读材料或听力内容。例如，在谈论“是否应该限制电视上的暴力和粗俗语言”时，你可以引用具体的电影（如《战狼2》）作为例子，说明某些暴力场景是为了表达爱国主义和教育意义。

5、简洁性：言简意赅；多样性：包括词汇多样性和句子多样性。以上四要素中，前三个要素是前提和基础，比较容易做到；多样性是对前三个要素的升华，是作文闪光点的核心和关键所在。托福词汇多样性：词汇贫乏是中国学生英语作文的通病。

6、包装语言，练习句法结构 做到内容简单化和结构模式化，考生就已经向托福高分作文的目标迈进了一大步，如果考生还能在语言的细节上下一些功夫，托福作文的分数就会更上一层楼，这也就是我们接下来要谈的第三大策略：语言要包装。