高中英语15张图片题，高中英语试题图片

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弗兰肯斯坦已成为好莱坞经典的形象之一。中国著名科幻作家吴岩的分析，《弗兰肯斯坦》有如下特征：是一部以哥特式传统创作的感伤主义文学作品。

高中英语求解

翻译：英文诗歌引入中国是在十九世纪末期。解释：固定短语...introduction to/into sp，意思是“...被引入某地”，由此可以直接排除BCD。the introduction of sth意思是“...的引入”，为所有格形式。 D 翻译：我的任务就是把未洗的衣服送到洗衣房，然后再把洗好的衣服带回家。

这个句子语法蛮复杂滴。一般情况下 whatever 和 however 等表示 “语义转折 （相反）”，而这里有“让步、妥协” 的语气。

C和后面 in an atmosphere of simple life 连起来作为一个主语，是 在simple life的氛围下受教育这个事情。而B的话，会变成主语只有the girl，后面都只是修饰the girl， 导致was前面的主语只是the girl，人物本身显然与what her parents wished for不搭配。

第一个句子中 it做形式宾语 因为后面的句子（真正的宾语）太长或者太复杂所以用it代替，使句子显得更漂亮，不头重脚轻。这里的think是谓语。第二个句子中 it做宾语从句中的形式主语 这里think是谓语动词，而后面its是一个句子，所以是一个宾语从句。

就要把wasnt/werent改成hadnt been 这道题中后面是would not have gone to the film so often.显然是在说过去的情况，因此前面是对过去情况的假设，所以呀hadnt 而且当had，was/were，should在虚拟语气句的条件从句中时，可以把if省略，然后把这三个词提到句首，即倒装。

就用let in some fresh air.3，一般B前面看A是什么就用什么，its better to do A than to do B 4，notice更接近语境，是特别是关键词suddenly，表示突然注意到，而see就显得很平常，只是看到，虽然中文突然看到也翻译得来，可是英文中see就是显得比较平常。 我们平常做题就要选最佳答案。

如何提高高中英语阅读理解能力

1、要提高高中英语阅读理解能力，可以采取以下策略：广泛阅读：增加阅读量：广泛阅读各种类型的英语文章，包括新闻报道、科技文献、小说等，以丰富阅读经验和增强理解力。挑战难度：逐步选择语法和语言难度较高的文章进行阅读，不断挑战自我，提升英语水平和文化素养。

2、提高高中英语阅读理解能力的方法多样，首要之选是广泛阅读不同类型的英语文章。这些文章可以包括新闻报道、科技文献、小说等，通过阅读积累更多的英语知识，逐步提高阅读量和理解能力。其次，利用英语词典学习生词和短语，了解它们的含义和用法，从而丰富自己的词汇库。

3、扩大词汇量：词汇是阅读理解的基础。学生应该每天坚持记忆单词，并尝试在阅读中遇到新词时通过上下文来猜测其含义。可以使用词汇卡片、手机应用程序或在线资源来辅助记忆。此外，阅读各种类型的英文材料，如小说、报纸、杂志和学术文章，可以帮助学生在不同的语境中学习和巩固新词汇。

4、要提高高中英语阅读理解，可以从以下几个方面着手： 牢固掌握语法知识 - 理解复杂句式：熟练掌握语法知识有助于分析阅读中的长句和难句，理清句子成分，从而准确理解整句的意思。 - 提高阅读效率：通过语法分析，可以快速把握句子结构和重点，提高阅读速度和理解的准确性。