专升本2009英语？ 历年专升本英语？
...的皖西学院英语专业专升本学费是多少?最好是2009和2010.2011年的,谢...
1、你好，我是皖西学院今年英教专升本考生。09和10的学费都是3600，住宿6人间一学年800，书本费一学年600。俺师姐告诉的，绝对真实。
2008年2009山东专升本英语,计算机真题哪里有?
山东省专升本考试中，专业课历年真题通常不会由官方公布。这是由于省里有相关规定，只允许往届考生根据自己的记忆整理资料，而这些资料往往并不完整。相比之下，英语和计算机科目的历年真题则较为容易获取。市场上有专门的培训机构或个人出售这些资料，淘宝上就能找到，通常会有黄色和绿色封面的版本。
指定教材为《C语言程序设计》/谭浩强/清华大学出版社（第二版）；《数据结构（C语言版）》/严蔚敏/清华大学出版社；《计算机操作系统》/汤子瀛等/西安电子科技大学出版社。英语公共课考试要求以《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》为依据。考试时间为2008年12月27日、28日。
重庆地区的08年专升本真题可以在http：//找到。这份资料对于备考专升本的学生来说是非常宝贵的，涵盖了考试的重点和难点，能够帮助大家更好地了解考试的内容和形式。在该网站上，你可以找到08年专升本的各个科目的真题，包括但不限于英语、数学、计算机等。
海纳教育作为本土老牌机构，深耕专升本领域多年，公共课（如英语、计算机）教学体系成熟，讲义更新及时，适合基础薄弱学生循序渐进学习。分校遍布山东高校周边，上课便利，还提供学历教育、艺考培训等多元项目，课程性价比高。师大教育是教育部门批准的公共服务体系，与40多所重点大学合作，权威性强。
09年专转本的录取学校
1、列入国家普通招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取在本省的各类普通高校的专科二年级、三年级在籍学生（含普通高校对口单独招生学生），经所在学校严格按照规定标准和程序推荐后，均可参加“专转本”考试。 2009年五年一贯制高职的五年级在籍学生“专转本”工作在学校推荐的基础上，由接收院校组织考试，择优录取。
2、年江苏专转本的录取分数线中，江南大学太湖学院的各专业分数线具体如下：国际经济与贸易（文史类）专业，最低录取分数线为256分；国际经济与贸易（理工类）专业，最低录取分数线为263分。会计学（文史类）专业，最低录取分数线为260分；会计学（理工类）专业，最低录取分数线为261分。
3、我也是转本的，我是被今年的盐城工学院博雅学院录取的。我同学被黄海录取的，你不要着急，通知书应该在6月底到7月中旬才会发到你原来所在的大专院校。你还需要办理一些离校手续，比较烦，但是听说我们开学回比较晚。所以耐心等待学校的通知吧。
4、年江苏省的普通高校“专转本”选拔录取结果于6月上旬公布。具体信息如下：公布时间：2009年江苏省的普通高校“专转本”选拔录取工作计划于6月上旬展开。查询方式：考生们可以通过江苏省教育考试院网站查询自己的录取状态，包括是否被录取、被录取的专业以及录取院校的具体信息。
5、例如金陵科技学院在财会类有财务管理专业，在管理类有旅游管理专业。师范类院校主要安排在江苏第二师范学院、常州工学院、盐城师范学院、泰州学院。
6、简单的说就是，先比分数，比如你说的这个，先看260的，然后再看你的250的。学校在录取的时候是安自己学校的分数来的。比如南财是250，那他会看到所有分数在250分以上并且填了南财的人的志愿，向你的志愿南财要先录完填a志愿的，才会录你填b志愿的。
2009年英语专业专升本考试分数线
1、年英语专业专升本考试分数线是153 。统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。
2、我省2009年普通高校专升本选拔考试评卷登分统计工作已结束，现将各专业录取最低控制分数线予以公布。
3、考试科目及范围如下：公共课：英语 高等数学；专业课：综合一（操纵系统原理、微机原理与接口技术），综合二（数据结构、C语言）。录取分数线为245分。
09年山东省社会专升本计算机专业招收的学校及人数考试科目
考试科目及范围如下：公共课：英语 高等数学；专业课：综合一（操纵系统原理、微机原理与接口技术），综合二（数据结构、C语言）。录取分数线为245分。
身份证原件及复印件；（2）往届毕业生需提供专科毕业证书原件及复印件，并出具山东省辖区户籍的证明材料（如居民户口薄等）； 有工作单位者，须提供单位同意报考证明；（3）应届毕业生需提供由生源学校出具的学籍证明和当年山东省普通高等学校录取新生名册复印件（需加盖学校公章）。
年山东省普通高等教育专升本 计算机（公共课）考试要求 指导思想 本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
