没基础高中英语怎么学（高中英语零基础怎么办,也不会读）

高中如何补英语基础

1、策略：购买一本单词书，如闪过英语《高考词汇闪过》，该书按重要程度划分了3500个单词，可以先背重点单词以节省时间。每天至少抽出1个小时（如早读、午睡前后、晚修时间）进行背诵。语法：问题：语法基础薄弱，导致长句看不懂，容易理解偏差。策略：回归课本，每个单元都有对应的语法知识，可以将其背下来。

2、高中补英语基础的方法主要包括以下几点：坚持日常学习 日积月累：英语学习需要持续性，每天固定时间投入学习，效果远胜于临时突击。可以利用碎片时间，如早晨起床后、午休前或睡前，进行英文阅读、听力练习或单词记忆。

3、增加阅读量 选择适中难度的读物：不要一开始就选择难度过高的阅读材料，以免产生挫败感。可以选择一些生词量适中、内容有趣的英文文章或书籍进行阅读。通过阅读，可以逐渐熟悉英语的句式结构和表达方式，提升语感。

4、夯实基础词汇初中词汇查漏补缺：高中英语成绩差常因初中词汇掌握不牢。建议购买涵盖全部初中单词的词汇书，通过“盖住英文写单词”的方式自测，标记写不出的单词并重点背诵。完成初中词汇复习后，搭配初中复习资料练习，巩固基础语法和句型。

5、高中英语零基础提升需从音标、词根词缀、高频词、真题训练、听力跟读和作文模板入手，分阶段突破。 具体方法如下：基础补漏：音标与词根词缀音标：3天掌握核心发音规则重点学习12个元音+6个爆破音（共18个），覆盖80%单词发音。

高中了英语基础差从哪开始补

夯实基础词汇初中词汇查漏补缺：高中英语成绩差常因初中词汇掌握不牢。建议购买涵盖全部初中单词的词汇书，通过“盖住英文写单词”的方式自测，标记写不出的单词并重点背诵。完成初中词汇复习后，搭配初中复习资料练习，巩固基础语法和句型。

高中了英语基础差从哪开始补 高中英语太差的话，最好从英语的音标开始学起，英语音标的学习是基础，只有把音标这个基础学好了，在今后的单词记忆方面才能更好地去扩充词汇量。英语好比一座房子，单词就是砖。没有砖就垒不起墙，更造不出房子来。

高中了英语基础差应从音标和词汇开始补。学习音标：音标是英语学习的基础，掌握音标有助于更好地记忆单词发音，从而扩充词汇量。通过音标学习，可以提高单词拼读的准确性，为后续英语学习打下坚实基础。掌握词汇：词汇是英语学习的关键。应制定单词复习计划，加强记忆单词的频度，避免遗忘。

高中英语0基础怎么学?高中英语零基础怎么自学?

多看多背单词，并学会正确使用单词和搭配。不断练习写作，提高写作能力和水平。口语输出：口语练习可以帮助提高语感，培养英语思维。尝试与英语母语者进行对话，或参加英语角等活动。创造一个良好的英语学习环境，提高学习效率。总结：英语学习需要持之以恒的坚持和努力。制定并执行学习计划，注重词汇、语法、写作和口语的全面提升。

“disappear” = dis（否定）+ appear（出现）→ 消失。方法：每天学5个词根，用单词本记录例句。词汇积累：高频词+智能AI系统高频词：每天10个，3个月掌握300核心词优先背诵动词、名词、形容词（动词最难，需重点掌握）。例如：“suggest” v. 建议 → suggest doing sth.（建议做某事）。

可以运用各种背单词的技巧和方法，如联想记忆、制作单词卡片等。背诵课文：背诵英语课文是培养英语语感的有效途径，有助于提升英语思维和表达能力。通过背诵，可以熟悉英语的句子结构和表达方式，提高写作和口语水平。提高听说读写能力：英语学习包括听、说、读、写四个方面，这四个方面相互关联，缺一不可。

单词篇：分阶记忆+语境强化基础极差者：先背初中英语附录词汇表，每天1册，晨背晚复盘（遮中文回忆），20天内完成首轮。基础较好者：直接背高中英语附录词汇表，首轮每天1个unit，次轮每天2个unit，标记卡壳单词并整理词组/例句（7个以内摘抄，10个以上直接背书）。

读 每天都应坚持读。 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

单词是一切的基础 至于语法，一定要和课文配套学，不然没有语言环境不知如何应用。如果是零基础的话，建议你报个口授班，线下的网上的都行，不然没有老师亲自解释你看语法教材可能会一头雾水，而且报班会强制让你练习使用。学的时候多读读课文，多试试自己造句。要想记牢，运用是最好的方法。

零基础高中生如何学好英语

1、零基础高中生学好英语的策略如下：深入理解并熟悉课文 重视课文学习：高中英语教材侧重课文的学习，课文内容相对简单，通过老师的讲解和生词表的辅助，可以理解并掌握。反复朗读与背诵：在理解课文的基础上，反复朗读直至朗朗上口，并最终背诵出来。这有助于加深对课文内容的理解和记忆。

2、零基础高中生学好英语的方法主要包括以下几点：学好并熟悉课文：理解并朗读课文：高中英语教材侧重课文学习，理解课文内容后，应反复朗读以达到熟练。背诵课文：在理解的基础上背诵课文，这有助于加深对语言结构和词汇的记忆。

3、英语零基础的高中生要从以下几个方面来补习英语：掌握句子成分 英语句子的基本构成单位是句子成分，主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。理解这些句子成分的定义和作用是学习英语语法的基础。只有明确了句子中每个词所担任的角色，才能准确理解句子的意思，进而进行正确的语言表达。

4、英语零基础的高中生要补习英语，可以从以下几个方面入手：掌握句子成分：学习基础语法：了解句子的基本成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。这是理解句子结构和语义的基础。理解句子类型：在掌握句子成分的基础上，学习五大基本句型，即简单句、并列句、复合句、主从复合句和并列复合句。

5、零基础高中生学好英语的方法如下：重点学习课文：理解并熟悉课文：高中英语教材侧重课文学习，课文内容相对简单，通过老师的讲解和生词表辅助理解。在理解的基础上，反复朗读课文直至熟练，进而背诵。默写课文：默写是检验熟悉程度的有效方式，可以迫使自己全面掌握课文内容、段落、句子和单词。

6、夯实词汇基础 坚持记单词：词汇是英语学习的基础，高中生应每天坚持记忆单词，至少保证每天记忆20个新单词，并逐步增加至更多。可以使用如《高考英语词汇3500》等权威词汇书籍，结合记忆曲线进行复习，确保长期记忆。利用碎片时间：利用课间、放学后的碎片时间进行单词记忆，可以有效提高学习效率。

高中英语没有基础怎么学

1、高中英语没有基础如下学：一，首先，背单词。单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果比较好。根据自己的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。背名词的时候要结合实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效。

2、高中英语太差的话，最好从英语的音标开始学起，英语音标的学习是基础，只有把音标这个基础学好了，在今后的单词记忆方面才能更好地去扩充词汇量。英语好比一座房子，单词就是砖。没有砖就垒不起墙，更造不出房子来。基础差的高中学生，单词肯定记得不好，所以他们就要赶紧制订单词复习计划。

3、英语单词是提高成绩的基础，需要不断积累。使用小卡片等工具进行单词记忆，并定期进行复习。尝试将单词应用到句子中，以加深记忆。语法学习：打下坚实的语法基础，将单词连接成句子。通过课堂和课后的实践，不断熟悉语法知识。将语法运用到实际生活语境中，实现语言学习的根本目的。

高中英语特别差到底怎么学?

1、基础补漏：音标与词根词缀音标：3天掌握核心发音规则重点学习12个元音+6个爆破音（共18个），覆盖80%单词发音。例如：“photo” /？f？t？/：拆解为“ph”发/f/，“o”发/？/，后接/？/。“chemistry” /？kem？stri/：拆解为“chem-i-str-y”，发音类似“凯米斯崔”。

2、给英语特别差的高中生补课，可以采取以下策略：加强听力训练：每日听力：安排每天半小时的英语听觉训练，可以在休闲时间播放英语材料，以培养语感。这种方式类似于我们从小学习母语的方式，通过无意识的听来习得语言。重复抄写与记忆：笔记与复习：将重点内容记录在笔记本上，并通过不断重复抄写来加深记忆。

3、策略：购买一本单词书，如闪过英语《高考词汇闪过》，该书按重要程度划分了3500个单词，可以先背重点单词以节省时间。每天至少抽出1个小时（如早读、午睡前后、晚修时间）进行背诵。语法：问题：语法基础薄弱，导致长句看不懂，容易理解偏差。策略：回归课本，每个单元都有对应的语法知识，可以将其背下来。